Entretiens individuels pour les enfants et adolescents
Nous accueillons les enfants et jeunes (0 à 25 ans) dans un espace approprié (domicile familiale, écoles, PMS, etc) afin de leur permettre de s’exprimer au sujet de la maladie de leur proche.
Nous utilisons des jeux ainsi que différents médias artistiques afin de permettre l’activité narrative.
C’est en prenant comme point de départ la parole singulière de l’enfant sur son histoire, son vécu et son ressenti, que nous envisageons la rencontre.
Ces entretiens soutiennent l’accompagnement de la question de la maladie mentale dans la quotidienneté de la vie de l’enfant et de ses proches.
C’est un espace de parole, d’information et de soutien.
Entretiens en famille
Nous accompagnons les familles dont l’un des proches est en souffrance psychique.
Les entretiens familiaux ont pour objectif de soutenir le lien entre la personne concernée par la maladie mentale et l’enfant.
Nos entretiens représentent un espace de parole, d’échange et de réflexion, construits autour de la confidentialité et de la sécurité de chacun.
Nous adoptons une position empathique et de recherche partagée avec la famille par rapport à l’impact de la maladie sur l’ensemble de leurs parcours de vie.
Objectifs des entretiens:
Enfants et adolescents:
- Permettre au jeune d’aborder la maladie et la souffrance de son proche afin de favoriser l’expression des émotions qu’il est susceptible de traverser;
- Accompagner le jeune dans la recherche et la construction d’un sentiment de continuité, souvent perturbé par l’instabilité liée à la maladie mentale de son proche;
- Amener le jeune à réfléchir sur ses propres ressources et sur celles de son entourage;
- Inviter le jeune à trouver une position plus juste au sein de sa famille.
Familles:
- Soutenir et préserver le lien parent/enfant en tenant compte des difficultés liés aux troubles psychiques;
- Aider les parents à prendre en compte les effets de leur maladie sur l’environnement familial;
- Aider à anticiper les périodes de crise où ils n’ont plus la capacité d’assurer la continuité éducative habituelle;
- Permettre autant que possible de rester partie prenante des décisions éducatives, en privilégiant l’intérêt de l’enfant.
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En pratique...
- Nous intervenons au départ de la demande d’un parent, d’un proche ou d’un professionnel;
- Toujours soucieux de soutenir le lien parent-enfant, la première rencontre se fait avec le parent, éventuellement accompagné du professionnel qui a introduit la demande;
- Les entretiens se déploient ensuite toutes les 4 à 6 semaines dans un lieu adéquat pour la famille (domicile, salle de consultations, etc.);
- Les entretiens sont gratuits.
- Des entretiens familiaux ponctuent les rencontres avec les enfants, selon leur pertinence clinique;
- Nous intervenons sans qu’un diagnostic soit nécessaire;
- Nos prises en charges se déroulent uniquement sur base volontaire des personnes concernées.